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| Eddy Muñoz, M.A. |
Hoy, es evidente que el manejo de una sola lengua no es suficiente en un mundo
interconectado. La capacidad de ser multilingüe es cada vez más necesaria para el estudio, trabajo y convivencia entre
personas de diferentes puntos geográficos.
El Multilingüismo hace referencia a una persona o
comunidad que es capaz de expresarse en varias lenguas y dicha pluralidad
lingüística está ligada a causas históricas y culturales.
La República Dominicana, en los programas escolares ha
incluido lenguas extranjeras, tales como: el inglés, francés, italiano, entre
otros, para que los estudiantes, al llegar a la educación superior, tengan una
visión pluralista del mundo y entren en
contacto con otras maneras de pensar y de expresarse.
La formación docente implica poseer competencias y ser
competentes en otros idiomas, permite obtener una mejor posición en términos
económicos y sociales, para el estudiantado, el aprendizaje de idiomas está
directamente relacionado con el desempeño
académico y responde a la necesidad de manejar otras áreas del currículo académico, las exigencias de las
universidades para poder realizar estudios superiores y las exigencias del
mercado laboral, en lo tecnológico, lo científico y lo cultural.
Las universidades dominicanas han realizado grandes aportes en el desarrollo de la
enseñanza y aprendizaje de idiomas ya que de manera constante ofrecen carreras en
La Didáctica de las Lenguas Extranjeras, Lenguas Modernas en general, y con sus
respectivas menciones en inglés, francés, turismo, entre otros.
Los aprendices de lenguas extranjeras se desarrollan a
través del uso de competencias lingüísticas y comunicativas. La formación educativa que en el siglo XXI reciben los estudiantes
de las distintas universidades a nivel nacional debe ir más allá del
aprendizaje de las materias básicas y las que están directamente relacionadas a
sus carreras, además de dominar el idioma materno, es necesario expandir
conocimientos aprendiendo otras lenguas. El aprendizaje multilingüe le da al
practicante más facilidad de absorber todos los conocimientos y aprender a
dominarlos de forma más fácil.
El idioma más hablado en el mundo es el chino mandarín
por la gran cantidad de habitantes que hay en China. El idioma inglés es el más
internacional y cuenta con más hablantes del idioma inglés que no son nativos
en todas partes del mundo. En RD las personas son más tendentes a aprender como
lengua extranjera el inglés, luego el francés, seguido por el italiano o el
alemán, portugués o ruso.
Existen diferentes clasificaciones de los idiomas más
hablados en el mundo, pero, según datos encontrados en Babbel Magazine, los 10
idiomas más hablados en el mundo son: el chino, español, inglés, hindi, árabe,
portugués, bengalí, ruso, japonés, y el panyabí.
La importancia de aprender idiomas recae en que se emplean en todas las áreas del conocimiento,
estamos en la era de la globalización y es necesario ser políglota, afecta de
manera directa o indirecta el mundo de los negocios, en todas las profesiones,
en el uso de las TICS, es una necesidad evidente el manejo de idiomas y es una
desventaja no conocer más de uno para adquirir un puesto de gran relevancia en
cualquier empresa. Hay que preparar ciudadanos para el mundo. Tanto para el
educador como el educando es vital saber varios idiomas, la sociedad así lo
requiere por asuntos culturales, religiosos, profesionales o personales.
El Multilingüismo se ha convertido en una necesidad
formativa primordial. El nivel de conocimiento de otros idiomas a nivel de pregrado
está cada día más presente en diferentes carreras ya que para el mundo laboral
el saber más de un idioma se ha convertido en una herramienta poderosa en el
mundo de las empresas y los negocios. Hay muchas más facilidades para aprender
porque se cuenta con recursos didácticos y tecnológicos que posibilitan un
aprendizaje más rápido y significativo.
La capacidad para hablar, escribir y entender otros
idiomas es esencial para poder alcanzar la formación académica completa que da
una titulación universitaria, sin esa formación en idiomas no se puede hablar
de profesionales que enfrentarán retos en diferentes aspectos del ámbito
profesional y mucho menos expandirse a otros ámbitos internacionales.
El manejo de los idiomas es
una herramienta clave para el triunfo académico, especialmente en ciertas
carreras profesionales en las que es requisito exigible para la obtención del
título. Ha habido un rápido
crecimiento de institutos de idiomas, y colegios Bilingües debido a la demanda. Hay que tomar ventajas
en el ofrecimiento de becas otorgadas por el Ministerio de Educación
Superior, Ciencia y Tecnología, MESCyT para
estudiar a nivel nacional y el extranjero. Todo este despliegue no es pura
casualidad, es muestra de la importancia de ser Multilingüe.
Este artículo fue publicado en el Periódico la Información y está disponible en el siguiente enlace:
El
autor es docente universitario
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