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| Eddy Muñoz, M.A. |
Todo joven con conocimientos generales y facilidad para
manejar ciertas herramientas tecnológicas puede enfrentar los desafíos de esta
sociedad del siglo XXI con mayor desenvolvimiento. Este no se convierte en una
víctima de situaciones difíciles que se presentan en especial durante la
adolescencia. Cabe destacar la importancia del rol del profesor, el cual influye
en la enseñanza de conocimientos y valores. La educación formal desarrolla
habilidades y potencialidades en las personas que las reciben.
El adolescente educado tiene la curiosidad de conocer,
explorar e innovar, genera nuevos conocimientos tomando como base los que ya
tiene. Es más común que cumplan las reglas del hogar y las normas sociales.
Intenta comportarse de manera coherente con la realidad porque analiza su
conducta usando como referencia sus consecuencias. ¿Quién no quería, entonces,
jóvenes con las cualidades antes mencionadas en una sociedad?
El joven, al tener en su poder cierto conocimiento, puede
expresar sus ideas con mayor claridad y sin temor a equivocarse. El pensamiento
crítico obtenido de un aprendizaje significativo permite al aprendiz no repetir
lo que los demás o el profesor dice. Lo conduce a la comprensión de criterios y
a su práctica porque considera que es lo adecuado. La búsqueda por mejoras
individuales y colectivas es un proyecto de este tipo de persona. Exige que se
le cumplan sus derechos, pero efectúa sus deberes.
Papalia, Olds y Feldman (2005) afirma que “La motivación
académica y las creencias de eficacia también afectan la forma en que los
adolescentes usan su tiempo. Algunos parecen tan ocupados con las actividades
extracurriculares, los quehaceres domésticos y el trabajo externo que parece
asombroso que también puedan obtener buenas calificaciones. Pese a eso muchos
pueden hacerlo, mientras que otros que parecen tener más tiempo disponible, no
lo hacen tan bien”. (P. 456).
La cita anterior infiere que no importa qué tan ocupado
un joven se encuentre, en términos académicos puede estar intrínsecamente
motivado y lograr sus objetivos, mientras que otros no se muestran con la misma
motivación y no obtienen iguales resultados.
¿A qué se debe tal situación?
Esto se debe a que, los jóvenes, al no estar tan
orientados y quizás por su inexperiencia en la vida, hay que inducirlos a un
camino de pasos firmes a través del ejemplo que se les ofrece desde casa y que
hay que despertar sus intereses y apoyarlos para que se desarrollen en la
escuela.
La formación educativa de los adolescentes es una
variable que influye de forma relevante en el desarrollo de un país en todos
sus ámbitos. Especialmente contribuye a una distribución equitativa a los
esfuerzos de los beneficios, y en consecuencia la adquisición de propiedades en
su vida futura, por lo que estos tienen más oportunidades de desarrollo
personal y profesional.
Los jóvenes adoptan los cambios progresivos de la
tecnología y la inclusión de aparatos electrónicos con mucha más facilidad y se
van modernizando al transcurrir el tiempo. Como resultado, su futuro, en
términos laborales, será mucho más amplio y competitivo. A raíz de esto, se les
deben facilitar herramientas para su propio desarrollo.
La aptitud o habilidad en un joven está ligada a la
capacidad que este tiene y que le permite reunir condiciones para realizar una
tarea o ejercer una labor de manera exitosa. Ahora bien, la actitud es cómo se
está dispuesto a enfrentar problemas de cualquier índole desde un punto de
vista optimista y se orienta a la conducta mostrada. Los valores se relacionan
con las cualidades que posee el individuo y por lo que se le aprecia.
Los beneficios de un joven formado en habilidades,
actitudes y valores son muchos como por ejemplo hacer que un país se desarrolle
e impacte de manera positiva en la sociedad, mayor bienestar personal y
profesional, mejor convivencia con la familia, sirve de ejemplo para otros
jóvenes, se reducen los niveles de violencia y delincuencia, entre otros.
Todo el resultado de un joven competente en esta era está
muy vinculado con el tipo de educación que recibe y el desarrollo educativo y
vocacional en un joven es clave.
¿Dónde yace la importancia del desarrollo educativo y
vocacional de un joven?
Su importancia se vincula con el aprovechamiento de las
actividades escolares, sociales y personales para despertar sus intereses y
fomentar sus cualidades y habilidades. Por medio de estas acciones ellos pueden
elegir la modalidad en la que van a enfatizar a nivel medio y luego identificar
la rama a nivel superior en la que desean incursionar. Referente a este aspecto
la posición socioeconómica y el entorno familiar en que la persona crece y se
desenvuelve y la inclusión de los padres o tutores legales en dicho proceso
tienen una influencia determinante en su éxito escolar y personal.
La inversión estatal en la formación de los jóvenes es
vital. Hay que seguir fomentando esa educación vocacional e integral para tener
jóvenes capaces de desempeñar un rol en nuestra sociedad. Los años de educación
formal le deben servir de plataforma para ser productivos al terminar la
educación media.
La diferencia de género influye en las elecciones que
cada uno hace al momento de optar por la continuación de sus estudios a nivel
medio y superior. Las adolescentes se orientan a ámbitos tradicionales, como
enfermería, secretariado, contabilidad y ciencias sociales, sin embargo, los varones
prefieren la informática, electrónica, mecánica o electricidad.
Cualquier rama en la que los estudiantes se destaquen va
a existir una variación en su forma de pensar y accionar. El conocimiento y las
informaciones modifican la actitud en ellos. La selección de una especialidad
puede representar la exploración de sus habilidades y actitudes en un oficio
futuro.
Aquellos valores como la honestidad, el respeto, la
honradez, la tolerancia, la responsabilidad, la sensibilidad al medio ambiente,
entre otros, que son adquiridos a través del ejemplo de los padres, son vitales
en el desarrollo de un joven.
Este artículo fue publicado en el Periódico La Información y está disponible en el siguiente enlace:
http://lainformacion.com.do/noticias/opinion/columnas/12438/beneficios-de-un-joven-formado-en-habilidades-actitudes-y-valores-para-nuestra-sociedad
Este artículo fue publicado en el Periódico La Información y está disponible en el siguiente enlace:
http://lainformacion.com.do/noticias/opinion/columnas/12438/beneficios-de-un-joven-formado-en-habilidades-actitudes-y-valores-para-nuestra-sociedad
Bibliografía
Papalia,
D., Olds, S. Y Feldman, R. (2005). Desarrollo Humano. México: McGraw-Hill.
El Autor es docente universitario
eddyjosemunoz23@gmail.com
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